课程，让每个孩子快乐驰骋，追梦起航

                                                       ——四年级“浓浓故乡心情”课程

2015年9月—2016年1月，为期4个月的校本课程已经结束。这4个月中，“浓浓故乡情”课程更增添了学生对家乡的亲近感。课程依托活动，实现学科的渗透和融合，完成学科知识技能的拓展，进一步开阔学生视野，培养了学生团队意识，为教育生活留下美好的回忆。以下是对本次课程的点滴回顾。

一、智慧闪现定主题

  常州是一座有着2500多年有文字记载的文化古城，季子的故里；是一座有着太湖明珠美誉的美丽小城。我们北小的很多学生来自五湖四海，是常州的新市民。常州是他们的第二故乡。要是故乡人，先知故乡事。所以，“浓浓故乡情”的课程主题诞生。

普罗塔克说：儿童不是一个需要填满的罐子，而是一颗需要点燃的火种。在北小，老师就是助推剂，为每一个孩子成长助力。

二、开启多彩的课程活动

 这一学期，我们级部以“浓浓故乡情”为组织中心，将语文、数学、音乐、美术、品德与社会等相关内容与儿童现实生活和精神生活相关联，基于课程标准，整合教材资源，让学生在对“故乡”问题的研究中，使学生对家乡有了更深的了解，情不自禁地爱生上了这座美丽的城市。四年级的同学们以“浓浓故乡情”扎实有效地开发、实施这一主题课程。同学们热热闹闹地展开了许多了解家乡常州的活动：有画一画家乡的老房子、夸一夸家乡的名人、讲一讲家乡的动人传说等等。

三、起航课程，让学习变得有趣、有创意

大麻糕、小笼包都是常州特产，其中常州大麻糕非常有名，是具有独特口感和风味的一种椭圆形大烧饼，也是常州人最喜爱吃的家常传统食品。英语课上，同学们将常州的美食拍下来，用英语翻译一介绍这些美食，希望我们的常州美食能走出国门，走向世界。

近年来，常州可谓是发生了翻天覆地的变化，房价、人口、旅游收入、粮食产量……都成了同学们的研究对象。数学课上，同学们将学到的统计知识运用到课程上来。从同学们的统计中，我们惊奇地发现，变了，真的变了!人们的衣食住行都发生了巨大的变化。美术课，同学们用自己的巧巧手画出了常州的老房子，从而感受家乡的变化，由衷地为自己是一个常州人而自豪！

悠悠天宇旷，切切故乡情。绵绵民族魂、浓浓故乡情。谁不爱故乡。谁不恋故土。爱家乡，爱祖国，是我们永远的誓言。同学们利用业余时间自编自演了三句半《请到我的家乡来》，让学习变得充满生趣。

四、汇报课程，创意无限。

 我们四年级主题课程汇报，形式新颖。以美少女主播发布“旅游风向标” ，现场采访外景小记者形式，向大家隆重介绍自己的活动。小记者们落落大方，口若悬河地向大家娓娓道来。

    同学们通过课堂学习、动手实践、活动创新，获得了知识，提升了能力！课程是孩子们生长的阳光和空气，让每个孩子在自己的跑道上快乐驰骋，追梦起航！