技术让思品教学更智慧、学习更有效

    10月27日，北郊小学阶梯教室开展了信息能手的思品课堂教学评比活动。屋外下着倾盆大雨，但是教室里的学生都沉浸在数字化学习的课堂中。

    我校的汤路老师执教的《我为祖先而骄傲》，数字化与思品的有效整合使得课堂更具有开放性也有了更多的活力。学生兴趣盎然，学的津津有味。汤路老师带领着学生从课中走向网络，汲取更多的知识。学生们都为自己有着这么伟大的祖先而骄傲自豪！

    信息技术与思品教学的有效整合，更加体现了“以生为本”的课堂和开放互动的氛围。老师们让技术服务于教学，让课堂充满生长感，她们较高的信息素养赢得了评委们的青睐，听课教师的赞叹，学生们的喜欢。