——     北环路小学六年级最美毕业季 活动回眸

   在这个信息技术突飞猛进的时代，互联网、物联网已融入到了我们的生活、学习、工作中。为培养学生“会学习、善合作、有责任”具有北小特质的数字公民核心素养为目标, 围绕“最美毕业季”展开系列活动，北环路小学六年级级部通过各项有意义的活动让学生对小学六年生活做一个回顾，对未来人生有一个长程的展望。让“毕业季”系列活动成为启迪思考，关注儿童生活，推进学校素质教育实施，促进文化、教育、成长融合的有利契机，促进学生发展。数字化见证着我们的足迹，梦想穿插着我们的记忆。

 一、数字化为成长留痕 

   小学六年的时光，转瞬即逝，时光若盏，经年不变，而我们却一直在变化，在成长，一个个美好的瞬间，一次次成功的喜悦，都印刻在我们的脑海里，是旅游？是实践？是付出？是成绩？我们用一张张照片将梦想、将美丽、将喜怒哀乐记录，用数字化的方式制作成永远不会遗忘，不会消失的五彩缤纷的成长册，这是独属于我们的，永生难忘的美妙！

 二、数字化为精彩定格 

（1）辩论——惊艳全场 

   六年级各班都组织参加了北小“数字节”系列活动之“百家争鸣”辩论赛活动。同学们围绕“小学生上网是利大还是弊大”展开了激烈的辩论，这是一场“没有硝烟的战争”。 “辩论赛”分为开篇陈词、攻辩、自由辩论和总结陈词四个部分组成，辩论赛现场气氛热烈，各位辩手唇枪舌战，妙语连珠。他们表现从容，稳而不乱。比赛中个人的风采展露得淋漓尽致，有的语言诙谐幽默、有的逻辑严密，精彩的辩论赢得了在场领导、师生的阵阵喝彩。

  

  (2)实验——脑洞大开 

   科技在发展，生活在进步。我们北环路小学也要跟上时代的步伐。值此毕业之际，我们六年级同学通过亲自动手，完成了一个个科学小实验，还运用各种拍摄软件和剪辑软件完整记录下了实验过程，每个同学都参与其中。在玩中学，在学中玩，这不仅让同学明白了许多科学道理，还让同学懂得如何拍摄剪辑视频，收获颇丰。

 

   (3)感恩——悸动心房

  时光荏苒，日月如梭，昨日一个个稚嫩的孩童渐渐长成了探索人生的少年。六年来，北小给了我知识，让我懂得了很多道理，然而毕业了，我们要为母校留下些什么呢？我思索着，是成绩还是荣誉······或许是捡起一片废纸，擦去一片污渍，关好一扇门窗，把这些好的作风留给母校，为学弟学妹们做好楷模，使之年年相传。

 三、数字化见证未来畅想

 1、未来校园 创意无极限 

   六年级的同学们利用“Sketchup”软件创意设计出了一个个新型，充满现代感的我们的“未来校园”。当六年级王熙朝、王建恒、庄佳羿等同学的设计作品展现在同学们眼前的时候，惊叹声络绎不绝，根据磁悬浮设计的电梯、大楼、根据迪拜帆船酒店设计的圆柱体分层教学楼、根据园林设计的花园式的校园……独一无二的北小未来校园的设计，让天宁区教育文体局书记、局长任洁竖起了大拇指，她说：北环路小学坚持依托信息技术改革学校教育教学，在全国、省、市、区各级比赛中获得殊多荣誉，可以说是我们天宁区教育系统在课程改革上的先行者，也是“数字化学习”探索中的一面鲜艳旗帜。

   

   2、展望未来 少年在行动 我们要夯实今天，也要向往明天；我们有当下的勤奋刻苦，也有对未来的奇思妙想。《展望未来，少年在行动》中队主题活动，让我们有了展示自我的舞台，活动中我们畅想二十年后的精彩人生，想象未来的器具用品，设计将来的奇妙世界。少年羽翼渐丰，梦想展翅而飞。 

   朝夕相处的六年结束了，在这里孩子们留下了无数的荣誉与梦想，明天他们将从这里出发，再写人生新篇章。