4月18日上午，天宁区教师发展中心金东旭主任莅临我校，为全校语文教师作了《今天我们怎么教语文》专题讲座。

        金主任的讲座主要从课堂转型的背景、课堂转型的方向、课堂转型的突破点等几个方面展开。他向全体教师明确了课堂转型的新动态和新走向，畅谈了基于课堂的教学方式，并通过对比中美两国的美术课，阐述了由学习为中心到学习者为中心的教学理念变化。金主任指出，课堂教学的改革，首先从改变课堂功能开始，第二要改变教师“教”的方式和行为，第三改变学生的学习方式，第四改善课堂上的师生关系。课堂转型围绕双基、三维目标、核心素养，转化为核心素养的课堂落地。

        鞭辟入里的先进理念，结合旁征博引的案例分析，让全体教师获益匪浅，给老师们今后更好的解读教材和学生提供了清晰的路径和方法策略。课堂教学转型，也需要每一位教师不断增强自身修养。金主任指出，阅读、实践、反思是一个教师成长的必然要素，只有教师具有自我的积极倾向，才能实现真正意义上的成长。

        讲座结束后，各位语文老师进行了激烈的讨论，思维的花火竞相迸发，智慧的源泉充分涌流。金主任的讲座，如一阵和煦春风，为在场教师打开了通往核心素养课堂落地的大门，也为教学中摸索道路的老师们指明了前进方向。相信有专家与领导的引领，北小教师一定会将优秀的理念进一步贯彻落实到课堂教学中，不断的完善语文教学，做最优秀的北小人，培养最优秀的北小学子。