北环路小学承担的国家级立项课题《智慧教室环境下常态化互动教学研究》自2016年11月成功开题以来，扎扎实实进行了近一年半的研究。为进一步促进课题研究，借课题中期评估的契机，4月25日下午开展了课题开放活动。天宁区教师发展中心于纯老师应邀全程参与我们的活动。

刘娇和邱毓老师分别呈现了四年级《积的变化规律》和《爱因斯旦与小女孩》两节常态课，随后四位老师进行了现场点评。教科室恽亚青主任围绕智慧教室的环境、互动课堂的实施、常态课堂的改变以及下阶段研究目标这四个方面进行了详细汇报。

于纯老师高度认可了我们的智慧课堂，赞赏孩子的课堂表现，认为两位老师对于核心问题的设计充分整合课程目标和课程教学资源，调动学生互动学习的积极性，为学生打开一道自主探究的通道，使之在大问题的引领下展开高层次思维过程，实现知识由学生来建构的理想状态。同时她也对我们下阶段的研究提出了更高的要求：组织课题组成员加强理论学习，深刻剖析智慧教室环境下互动课堂的特点，明晰互动教学的价值，创新学生的评价方式，应还原课堂更多智慧的本质。

相信有了专家的高位引领，我们的研究步伐会迈得更加稳健。