1月10日，北环路小学开展了省级课题的开题论证活动。本次开题论证活动邀请了区教师发展中心分管课题研究的于纯老师，区教师发展中心副主任管雪沨老师来校引领、指导。王自欣校长、方宇副校长携课题组长及相关课题成员一起参加了本次论证活动。活动由恽亚青老师主持。

首先，全体成员观摩了由顾纯颖老师执教的四年级教研课《虎门销烟》。课后，全体成员集中会议室，课题组长云亚青老师就自己主持的课题《数字化学习中个性化学习路径的案例研究》，认真阐述了课题的实施方案，明确了课题研究的背景和意义、课题研究的目标等方面的内容，为课题的深入研究指明了方向，为进一步实施研究打下了坚实的基础。

课题研究方面的专家于纯老师先对顾老师的课给予了肯定，指出课堂实现了三个转变：学生主体地位变了，学习工具变了，信息处理方式变了。并指出通过数字化平台手段，信息能被批量处理，课堂转型得以实现。接着，于老师和管主任就课题方案价值进行了论证，指出课题题目应有一个切实的落点；重点关注我国对数字化学习的研究文献；思考个性化学习的方案设计与实施……在专家拨云见日的话语中，我们对一些关键词“个性化学习”、“学习路径”等更加明晰。

  王校长作总结发言，指出了课题的研究价值，要求老师们开题后下阶段的工作中要做到有措施，有目标，有任务。同时勉励老师们以课题研究为契机，认真反思，提升自我。