北小青年教师培训会议

小学青年教师是小学教学的骨干力量，他们的培训和成长影响到整个学校的教学质量。为了配合基础教育课程改革工作，深化新课程标准的贯彻实施，强化我校教师队伍建设，根据我校青年教师培训计划的要求，对全校的青年教师进行了培训。

一、自我剖析，认识不足，制定未来计划

青年教师们回顾从教以来自己所取得的成绩，对照着教师发展的细则条件，从自己的优势与不足分析，制定自己的未来三年成长计划，并在会上汇报交流。

二、领导重视，层层落实，力争培训到位

近年来我校注重青年教师尤其是新教师的成长，为了全面提升青年教师素质，促进青年教师专业成长，进一步提高我校的教学水平，学校制定周密而详实的培训计划。从教师个体发展，内在专业提升，理论与实践、教学基本功等方面作出了明确的指导与培训。

三、内容丰富，形式多样，确保培训质量。

本次培训工作的显著特点是内容丰富，形式多样。在学校教师发展中心的统一组织和安排下，培训内容涉及名师工作室申报、基本功训练、师德师风，教师素养，信息化建设，学校文化，专业教学改革，课程建设等方面内容，教师在培训的基础上撰写出学习论文或心得一篇。

青年教师培训是强化教师队伍建设的重要途径，是我校重点工作之一，目前我校青年教师队伍的整体素质亟待提高，培训工作尤显重要，学校针对实际情况采取有效形式，或集中，或分散，或网络。内容全、措施硬，确保了培训的质量，对提高青年教师的业务素质，端正青年教师的工作态度起了积极的促进作用。