在发展中创新 在创新中升华

本学期，我校接受了区教育督导评估和市优质学校现场复评，站在学校的特色发展，课程统整架构的立足点上，创新育人方式，转变课堂行为，发挥课程研究的先导作用，开展教育教学的实践研究。一学期下来，盘点如下：

一、 课程活动让学生走进生活

课程不仅关注学生的课堂学习，更要延伸至学生的生活，让课程成为学生可持续成长的助推器。本学期，我校开展了《毛毛虫的彩色课程》活动。每个学生的成长如毛毛虫的蜕变历练过程。每个年级根据学生的特质，选择一种颜色，培养一种品质，开设一门课程。六个级部分段分步实施，体现了学生的成长过程。这学期我校的社团活动依旧做到全员参与，发展特长，社团活动不仅丰富了学生的课余生活，还发展了学生的特色特长。

二、 课题研究让学校蓬勃发展

我校的课题研究扎实有效，根须伸向课堂这一广袤的大地。我们的研究直指课堂学习，在研究中发现问题，不断调整研究的方向，使研究不断深入，臻于完美。本学期，我校申报的天宁区教育科学研究2015备案课题《基于“三单”的数学数字化学习活动设计研究》、《基于数字和环境下的小学英语学习策略的研究》以及《数字化环境下小学品德课程的开发和实践研究》成功开题。领衔这三个课题的是年轻的骨干教师，在开题报告会上得到了专家的引领，同伴的互助。他们在课题研究中逐渐培养文书的撰写，研究的规范，同队的合作，问题的解决等能力。在课题研究中，努力做到教师梯队的有效承接，发展青年教师潜在力量。学校的省级教育学会课题《基于“乾景”数字化学习平台的数学探究性学习研究》顺利通过中期评估，过程性资料丰实，阶段性成果丰厚，得到了专家的肯定。市级电教课题《数字化环境下优化语文学科教学的研究》在本学期的11月底成功结题。综观我校的课题，在数字化研究这一大背景下开展各学科的专题研究，层级分明，术有专攻，井然有序。

在课题研究的过程中我们注重课题网站的建设，在11月份的区级课题网站检查中，我校六个课题的网站皆被评为区级优秀课题网站。基于此，我校的教科研基地建设工作也是做得有序而蓬勃。

三、项目组让数字化课堂研究更加深入

本学期，我校成立了语文、数学数字化研究的专项小组，成立项目组后，教导处组织项目组成员分析本学科数字化课堂中出现的问题进行梳理归类作为本学期研究的重点，找准研究的落实点后，以点状的突破为抓手，循序渐进，重点突破孵化成果，深化数字化课堂的转型。项目组每两周活动一次，小组成员针对问题展开讨论，研究课型，互相听课，从中发现的成功经验，并积极搭建展示平台在教研组或级部进行辐射，找到并放大研究过程的价值，让研究专题变得具体可感。项目组的老师人人上课，承担了校的接待任务。

上学年数字化教学已经形成了常态课，全校各学科教师全员参与。本学期，各学科教师继续参与数字化教学的研究，从理念由原来的改变到课堂的落实、“三单”的设计及小组学习的有效性进行扎实的推进。技术与教学融合，促进教学效率的提高，提升学生素养。

四、学科活动让学生个性得以张扬

为激发学生的写作兴趣，全面提高小学生写作能力，学校组织了作文比赛。经典诗文诵读活动又让北小的每一个孩子沐浴书香，使学生走进经典，耳濡目染中华优秀传统文化，陶冶情操。数学组组织学生认真撰写数学小论文，参加小小数学家竞赛初赛。英语组组织了三年级英语朗读活动，四年级英语朗读比赛，五年级英语阅读比赛，六年级英语写作比赛。学生的参与面广，学生人人都有机会展示自己，使学生在学习过程中得到了激励，产生了自信心和成就感。科学组组织的科技节活动，学生们玩魔方、套九连环，不仅培养了学生的动手能力，而且培养了学生的科技创新能力，提升了学生的科学素养。体育组组织的冬季趣味运动会，让孩子们在运动中培养了团结合作的精神。各项活动的开展，使学生的素养得到了全面的提升。

五、专题培训让德育让更具实效

班主任工作要有创新的科研意识。教育教学科研能力是优秀班主任素质中不可缺少的一项基本功。本学期我校围绕《做一个智慧的班主任》这一主题对班主任开展了每月一次的专项培训。引导班主任在新的教学教育实践中，不断对教育教学的新情况、新热点进行研究，在研究中得出正确的结论，进而改善自己的教育教学实践活动，每一次培训活动都成为全体班主任一次思维的盛宴，一次精神的升华！

六、特色活动让校园文化更加丰富

结合抗战胜利70周年契机，我校开展了“铭记历史、奋勇前进、歌唱未来”三个篇章的建队仪式。十一月，为期四周的校园艺术节——科技节活动让孩子们深深难忘。小记者们来到金坛愚池、久红生态园参加一日采风活动。“走近”华罗庚，寻名人足迹，扬名人精神，一项项活动让孩子们兴奋不已。本学期，大队部拉开了班班唱经典老歌的帷幕，孩子们在歌声中振奋了精神，在歌声中把中华民族伟大复兴的使命担在肩上。一年级的孩子们成为北小新家庭的一员，学习生活了一学期后，各方面都有了很大的进步，新的一年伊始，我们隆重举行了一年级学生入队仪式。

七、校园安全让师生更有保障

学校安全工作始终是学校各项工作的重中之重。总务处严格按照要求做好了保卫、值班工作，确保全校师生的人身安全和财产安全。对与学校的有关安全工作进行自查自纠，及时整改。学校食堂的好坏直接关系到全校师生的身体健康和师生的满意率。本学期学校食堂由杨子餐饮有限公司委托经营，对于总务处后勤的压力更大，在努力做好学校食堂督查工作，加强食堂饮食卫生安全，杜绝食物中毒事故，把握好各个环节的运作，安全第一为宗旨。

荣誉鞭策  奋发前行

本学期，我校取得了获得了一些荣誉，2015年常州市中小学研究性学习优秀成果评选活动一等奖。常州市数字化学习研究优秀项目评比我校荣获三等奖。常州市第二十七届青少年科技创新大赛中我校的车模社团获小学组团体二等奖，多名学生分别获得一、二、三等奖。常州市中小学生射箭锦标赛中，我校学生获得小学组女子团体第三名，小学组男子团体第五名。常州市中小学射击达标赛，获得小学组团体第四名。2015常州市视觉艺术创意大赛活动中，线描社团的陶若曦获铜奖，许诺等7位同学获优秀奖。常州市第二十七届青少年科技创新大赛创新成果类评比中，王江屹创作的作品获“科学幻想画项目”一等奖，陈碧玮、吴亚萍获三等奖。常州市“好书伴我成长”读书征文比赛中，陈碧伟、周晨辉同学获二等奖，陈池墨获三等奖。小记者的多篇文章发表于常州晚报。江苏省“黄埔杯”长三角征文比赛中，王娴老师获得三等奖，区“教海探航”论文评比中，恽亚青老师获得一等奖。蔺黎明、郑慧、丁珊瑚等老师的论文在《课程与教学》等省级杂志上发表。