不忘初心牢记使命  开创学校工作新局面

——2019年北环路小学支部工作总结

我校党支部在区教育工委的正确领导下，按照“党要管党、从严治党”的原则，始终把党建工作摆在突出位置，深入学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，认真贯彻落实区委、区教育工委的各项重大决策部署，支部工作取得了长足发展，圆满完成了上级党委布置的各项任务。

(一)  注重班子建设，夯实党建责任。

为扎实抓好党建工作，充分发挥支部战斗堡垒作用，支部明确了班子成员责任分工，支部书记负总责，对各项工作负主体责任、履行第一责任人职责，班子其他成员履行分管工作和“一岗双责”。定期召开支委会议，进一步健全完善三会一课、专题组织生活会、民主评议党员及收缴党费等相关制度，认真组织三会一课，领导班子成员带头讲党课、组织开展党员谈心谈话活动，重大活动全体党员宣誓，佩戴党徽等，增强党性意识，规范了党组织活动和党员干部行为准则。全校上下形成了班子成员相互配合，齐抓共管的党建良好局面。

(二)  注重思想建设，提升党员素质。

以打造学习型党组织为目标，组织党员干部认真学习《党章》和党的十八大，十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》“中央八项规定”和省、市、区纪律作风建设的有关规定，用理论武装头脑，进一步坚定理想信念和政治立场，增强“四个意识”，坚定做到“两个维护”，筑牢思想防线。结合我校实际，制定学习计划方案，确保学习“时间、内容、人员、效果”四落实。今年9月起，全体党员积极投身“不忘初心牢记使命”主题教育活动中，认真学习十九大精神和《习近平关于“不忘初心牢记使命”重要论述选编》等，做摘记写体会。组织党员观看电影《桂香街》，开展“初心是什么，使命干什么，奋斗比什么”大讨论，组织开展我的入党故事征文比赛，加强对学习强国app的学习指导。领导班子成员还带头宣讲上党课，交流学习心得，与全体党员共勉。党员走进常州党建与红色文化主题教育馆—常州“红馆”参观，进一步传承红色血脉，继承红色基因，弘扬红色文化。支部还与一加爱心社成立共建单位，学习道德模范，不忘初心，砥砺前行。吴蕾英同志被评为常州市优秀共产党员，宋子吉老师被评为常州市骨干班主任。

(三)  注重作风建设，保证风清气正。

我校党支部坚持以严格自律的态度，打造作风建设的基石，强

化宗旨意识，牢固树立作风建设的理念。带动全校干部职工提高思想认识，增强执行工作纪律的自觉，严肃工作纪律，转变干部职工的工作作风，形成了你追我赶的良好氛围，加强了监督检查和严格执行责任追究办法，真正让工作实际在制度范围内落实，确保了全校干部职工在风清气正的环境中工作、生活。按照“有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱”的工作要求，支部全面排查涉及学校的涉黑涉恶涉乱线索，做到不遗余力、不留死角。重点围绕干扰学校正常教学秩序、敲诈勒索寻衅滋事的社会黑恶势力；干扰校园周边环境，危害师生生命财产安全的社会不法人员；校园欺凌和校园暴力和其他侵害学校、伤害师生的黑恶势力等，举行专题讲座，加强扫黑除恶专项斗争和安全法治宣传，强化师生法治意识、安全意识防范能力。

学校组织开展大走访活动，教师与学生家长座谈交流，通过走访学生家庭求工作良计。同时发放学生家长调查表，了解家长思想动态，了解学校教育发展过程中存在的突出问题和矛盾，以及对教育教学、师德师风、学校管理等的意见和建议。努力做到摸实情、寻实策、办实事。确立和开展好每年的“书记项目”，今年研究的《为党旗增色，育数字公民》项目，培养“会学习、善合作、有责任”的数字小公民，收到了良好的效果。注重廉政建设，打造廉洁支部。

坚决贯彻执行《关于“三重一大″决策和监管意见》，坚持所有重大事项决策、重要人事安排、重要项目安排和大额资金使用由支委会和校长办公会集体讨论硏究决定。所有重大采购项目按照公开、公平、公正的原则进行公开招标。结合工作实际，支部和学校还与区教育工委签订《党风廉政建设目标责任书》，与全体教师签订安全责任制和师德承诺书，层层落实目标任务，严格责任考核和责任追究，将党风廉政建设工作与行政工作、业务工作同部署、同检查、同落实、同考核，确保了党风廉政建设工作的全面落实，为学校快速健康发展提供了坚强的纪律保证。支部和党员对照要求认真填写个人问题清单，并及时整改，长效坚持。

(四)  注重党建引领，工作亮点纷呈。

学校提出数字公民的培养目标：会学习 善合作 有责任。

（一）党支部把育数字公民与学科教学相融合，抓住新环境下的课堂，在学科教学中，把技术、学科学习和育数字公民相融合。开展一系列课题研究。在这一过程中,党员作为领衔人或研究骨干，带头实验，上示范课，引领研究走向深入，努力把育人和学科学习相结合，收到较好的效果。

（二）党支部把育数字公民与课程建设相结合，党员带领学生寻找教材和生活的结合点，开展主题研究活动。在研究中，他们领取任务，不断学习，不断研究，既有分工，又有合作。做到育人学习两不误，成效显著。党员刘娇老师带领五年级学生开展了《校园变，变，变》校本课程研究，为北环路小学新校的规划和建设起到了推波助澜的作用。这一过程培养了学生担当意识和主人翁思想。本研究获得2019年常州市研究性学习特等奖，天宁区研究性学习一等奖的好成绩。

（三）党支部还把育数字公民与学校活动相渗透，从主题的确定，活动的形式，活动的组织，精心谋划，党员始终冲在前头。德育处策划的“数字凝聚力量，创新改变未来”数字节活动，根据不同的年段确定内容，活动的形式，参加的对象有教师、学生还有家长。同学们享受着数学节带来的独特而宁静的现代技术的气息。数字节让大家充分感受到了生活与网络的关系日益密切，享受到了数字文化的乐趣，也体验到了“学信息，其乐无穷；用信息，无处不在；爱信息，受益终身”，感悟到了数字文化之美，同时也感到数字时代公民的责任和担当。支部从培养学生数字化学习能力，走向培养数字小公民，努力提升学生数字公民意识。

二、今后工作思路及努力方向

    (一)切实增强党支部的凝聚力、战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用。

(二)加强制度建设，健全各项管理制度，切实保证党的基层组织建设。

（三）学习和领会习近平总书记系列讲话精神，理论与实践相结合，开展争做“好老师”活动。