学校秉承“仁行”之校训，践行“智慧育人、和谐发展”的办学理念，以党的十九届五中全会精神为指导，牢固树立和全面落实习近平新时代中国特色社会主义思想，与时俱进，开拓创新，学校发展形成新格局、呈现新面貌，以优异的成绩向建党100周年献礼。

一、教师队伍放首位、德高业精我先行。

1.师德为先：教师是立校之本，师德是教育之魂。为全面深入推进我校师德师风建设，进一步营造风清气正的育人氛围，开展了师德师风建设系列活动。

开学初即召开了师德大会、全面详细解读《中小学教育惩戒规则（试行）》，签定师德责任书、承诺书、 组织全体教师进行了江苏省师德师风及法律法规知识网络竞赛，提升了教师师德规范。通过师德满意度测评，加强教师思想道德建设，树立教师的责任感和事业心。

2.能力为重：立足校本研修，定期开展备课组活动，立足课堂，提升教师的研究能力；认真开展教师培训工作，着力提升教师专业化水平。学校还充分挖掘自身资源，积极开展针对青年教师的校本培训，使新教师尽快适应忙碌而有节奏的教学生活。通过各种形式的培训，大大增强了教师的教学技能，有力助推了我校教学质量的提升。
   3.抱团生长：团队培训促发展，校内积极实施“青蓝工程”师徒结对计划，充分发挥骨干教师帮、扶、带作用，以实现我校教育教学质量的可持续发展。安排教学骨干力量从业务指导、听课评课、经验交流、示范教学等方面进行。并且依托教研组、学科组的集体备课、教学研讨活动，为教师提供学习、研究、交流的机会，不断提高自身的课堂教学水平。

4、项目引领：前瞻项目来引领，创建优质新发展。在于纯老师的高位引

领下，李校长带领青年骨干老师开始进行前瞻性项目的申报：定方向、学理论、搭框架、填内容，一次次讨论修改再讨论再修改，最终形成报告完成与专家的答辩。4月25日，常州市教育网对通过的项目进行公示，我校的项目成功报捷。前瞻性项目的成功申报为我校争创2021“新优质”学校迈出了坚实的第一步。

 二、课堂研究有落实，教学质量稳提升。

1．课程管理严落实

严格落实课程计划，继续加强调代课制度，把规范的制度深入每一位教师内心。规老师上课不拖堂；严格按课表上课，不随意调用挪用；课堂内要有充足的时间让学生做作业，课外要有充足的体育活动时间。日常检查过程中发现的问题，通过单独交流与开会强调等方式进行提醒和改善。

2．业务检查重过程

不间断、不定时对教师的教学常规工作进行检查，本学期进行了各门学科作业量检查，确保各位老师严格规范地制定作业计划，不加重学生地学业负担。为了树立“四有好教师”的新北小教师形象，进行了教师教育教学规范调研，从细微处着手，提升教师的职业素养、仪表教态、教学规范。

3．科学管理提质量

本学年我校重点抓课堂教学管理，拟通过严格的教学管理求得良好的教学质量。一是学校课程教学中心加强日常教学监督，沉入课堂发现问题，及时分析研究解决办法。二是不断创新质量监控方式，通过级部研讨、参加调研分析会等方式加强教师学科关键能力的把控和研究。三是加强质量监测，依托学科调研，关注试题研究，提升学科素养评价导向促进学科素养的落实。四是严把作业关，坚持课内与课外相结合，量与质相结合，注意多样性和层次性，以满足不同层次学生的需要，倡导分层布置作业，调动学习积极性。

三、以德育人是重点、多彩活动促成长。

德育处从学生的实际生活入手，以红色德育为底蕴，构建“全员育人、全程育人、全方位育人”的学校育人体系：一是全员育人，教师人人都是德育工作者，从言传身教中对学生进行思想道德教育。二是全程育人，学校成立德育工作领导小组，统一部署，具体协调、通力配合。三是全方位育人。学校通过开展主题班会、整班朗读、写字比赛，校内外联动、志愿服务、文明班级评选、天宁好少年评选等方式营造全方位育人的氛围，对学生的学习、生活各个方面进行德育渗透，弘扬“智慧育人、和谐发展”的办学理念，引导少先队员争做新时代好少年。

1.课程活动——丰富学生的校园生活

学校以“课程改变理念，课程重塑学校，课程提升教师，课程成就学生”为主旨，努力让每个孩子在课程的体验探索中不断学习、不断思考，在学习中崭露头角，成为会学习、善合作、有责任的北小娃。除国家课程以外，我们还开设了23个社团，京剧社团、射击社团、科学小实验社团……让学生根据自身兴趣进行选择，尽显才能。

结合建党100周年，这学期各个级部围绕“初心百年，腾飞中华”的主题拓展课程，挖掘书中丰富的爱国主义教育资源，激发学生热爱祖国的思想感情，让学生在后疫情时代能感受到祖国的强大。数学学科各年级老师从学校课程的设计理念、体系架构、推进实施、课程评价及独特魅力等方面确定各年级的研究主题，让学生感受有趣的数学世界。

2.开学课程——传承红色基因 感受信仰力量

2021年是中国共产党成立100周年，在这开启历史新征程的时刻，学校开展“传承红色基因，感受信仰力量”的开学课程活动。红红火火扮教室、声情并茂讲红色故事、活灵活现画红色人物和声音嘹亮唱红歌。课程活动激发了学生热爱祖国，建设祖国的热情，对学生形成良好的思想品质以及增强社会责任感均具有深远的影响。

坚持活动育人的理念， 我们还创设条件开展了多项孩子们喜欢的活动，并从中受益，“我向雷锋学什么，雷锋精神大讨论”，“感恩回报，互换角色”、“新学期，你最牛”、“牛来鼠往，犇向未来”、“童声里的中国”、“童心向党，讲红色故事”比赛。还组织学生走进王诤将军纪念馆，观看红色电影、走进社区开展红色教育。学校坚持经常性、系统化开展组织教育、自主教育、实践教育，各类文化活动大大丰富了孩子们的校园生活，让更多的孩子参与到活动中来，在参与中运用、在参与中体验，丰富多彩的活动提高学生各方面能力。

四、后勤服务是保障，平安校园齐打造。

1.落实安全责任：完善学校安全制度、各类安全预案。定期对学校安全状况进行全面细致的排查，第一时间进行安全隐患整改。认真制定了《学校安全管理工作计划》，出台了《学校安全管理制度汇编》。签订有《学校安全责任书》、《教师私家车安全管理责任书》、落实一岗双责的安全工作责任制。定期进行学生消防安全及防震紧急疏散演练，提高了全体师生防灾减灾、自救自护的逃生能力。每天的巡视、每周的检查、每月的总结，做到发现问题及时解决，彻底消除校园生活、水电、体育设施设备及场地安全隐患。严格的安全管理制度，扎实的管理行为，先进的技防设备，确保师生在校期间的安全。

2.确保食品安全：规范食堂管理，学校成立膳食管理机构、食品卫生管理领导小组。加强食品安全管理，对每日配送午餐进行检查，加强巡餐管理，发现问题及时联系整改。落实好领导陪餐制度，每日陪餐拍照上传阳光食堂网站平台，勇于向社会“晒餐”，更多监督，更好服务，更高质量，力争让全体师生吃得放心，吃得安心。

3.规范资产财务管理。严格执行收费标准，做好收费公示。做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，自觉接受社会、家长的监督。严格按财务、会计制度实施管理，依法按章进行财务管理工作，管好教育经费的收支。在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用。在重大的资金使用上，学校通过行政会议讨论，并向全体教师公示，接受群众监督，更好地为教育教学服务。

4.新校建设保障得力

我校新校区预计下半年9月启用，本学期正是新校建设室内装潢，紧锣密鼓，加班加点，强力推进的关键时期。后勤保障中心在李校长的带领下，经常巡查工地，推敲方案，监督施工，保证工程的进度、安全、质量。为了配合新校建设的学期，及时做好设施设备的采购工作。从提出采购项目，送报区教育局审批，录入网上采购平台，再到区采购办审批，采购人平台内编制采购需求和评分细则，再由第三机构代理招投标，最后网上进行确认招标结果。一切都是严格按照政府采购流程，规范操作。本学期完成的新校设备采购项目有：学校健康照明工程、厨房设备、塑胶运动场地，去年年底还要一项办公家具和报告厅课桌椅，到放暑假还要进行窗帘和食堂委托经营招标，这一切都是为了稳步推进新校建设，保证下半年按时搬迁。

五、确保师生权益，我为群众办实事。

贯彻落实好《学校教职工代表大会规定》，坚持和完善教代会制度，为教师搭建一个正常诉求平台，全面推行校务公开，施行透明办学、阳光治校。协助党支部扎实做好教职工思想政治工作和教师与家长间、教师与教师间、教师与学校间的矛盾化解工作，及时组织教师参与教职工的政府允许举办的红白喜事和调离职、生病慰问工作。务实做好关工委各项工作，真心关爱“留守儿童”工作，跟踪监督各班“减负”情况，全体教师参与免费课后服务。在精准调查的基础上，规范做好春学期贫困学生资助工作，六月初发放完成28位贫困生资助款共计20250元，做到应助尽助，确保儿童健康快乐成长。加强对上工作对接，积极开展各项有益于职工身心的活动，把握好工会有关政策和加强经费使用管理，使工会真正成为名副其实的职工之家。

学校党支部充分发挥战斗堡垒作用和党员示范引领作用，推进党建引领辖区建设高质量发展。本着“互相学习、资源共享、优势互补、携手共进”的原则，七一前夕与卫星村党总支举行党建共建签约仪式，共同承担起青少年的思想道德建设和村精神文明创建工作，努力为民办实事。

(六)加强教育宣传力度，传递教育正能量

成立学校宣传小组，加大教育宣传力度，以传、帮、带的方式鼓励教师多撰写教育教学论文、经验交流等提高写作能力。办好学校微信和视频号、出好每月一期的黑板报，充分利用升旗仪式和红领巾广播站加强教育和宣传。及时完成OA平台上的公文流转和校园网站建设，按时上传下达，做到令行禁止、传递正能量、唱好正气歌。统筹协调，开发整合校内外教育资源，构建学校、社会、家庭“三位一体”的教育网络，形成育人合力。

七、硕果累累