日期

时间

地点

内容

负责部门

周一

1日

元但休假

周二

2日

周三3日

周四4日

周五

5日

工 

作

要

点

教导处：
教研活动正常开展。

教科室：

撰写《学科关键能力背景下混合式学习的案例研究》课题开题报告。

大队部：

晨会：与书为友，阅读启智
常规：检查包干区卫生
1、三年级联合中队自行彩排，准备下周的录制。
2、检查各班黑板报【周四】

总务处：

1、“食堂半日开放活动”周四上午
2、准备“平安校园”、“学校资产与装备专项考核”台账资料

备注

1.三年级准备朗读验收。

2.四年级准备十岁成长仪式 班主任培训交流“我的班队or晨会”（时间另定）

3.社团结束工作：1月5日，社团课正常开展，做好材料的收集、汇编工作。1月12日，本学期最后一次社团课，做好评优评先工作。1月19日，专业老师的社团展示，形式：展板或配讲解的PPT。

4.1月12日周五班队课，家长进课堂，做好准备。