争做合格小学生      

一、   活动内容：     1  教育学生遵守课堂纪律， 遵守课间活动的秩序， 做一个文明有礼的小学生； 结合 学校以及班的实际，提出各项要求。规范学生行为习惯。                    

二、活动形式：利用晨会教育学生能自觉遵守学校的各项常规。    

三、   活动过程     （一）   谈话引入： 同学们是三年级的学生了， 对在校的一日常规基本要求已有初步 的了解。但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂夕会课我们就来 谈谈怎样才能遵守学校的各项常规，做一个文明有礼的好学生？   （二）   说一说，议一议   上课：   （ 1 ）   上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课）   （ 2 ）   上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）   （ 3 ）   课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习）   （三）   结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。   （四）   小结：   刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即 进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言， 先举手；专心听课，不做小动作。     ( 五 )  引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心   （六）   课间实录照片   ①   几个同学挤入教室   ②   几个同学在教室里追逐     （七）   讨论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？（他们的做法不对，这样既危 险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为   （八）   结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：   1  教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。   2  在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现 不友好的行为。   3  上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方 向上楼。   4  玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。   （九）   你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序又有趣？   （十）   总结：   通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间 里，有做得不好的地方，胡老师希望大家能迅速地改正过来