学习2（9）教师提问，要积极思考，教师示意回答时，立即起立做出回答；回答结束后，教师示意坐下方能坐下；

　　（10）回答教师的提问时要立正，声音要响亮，使用普通话。若对答案有争议，可提出个人见解，但不应影响课堂计划的完成；

　　（11）课堂内不经教师允许，不得随意插话；有问题发问，应先举手，经教师同意后，起立向教师提出问题；

　　（12）上课坐端正，不前伏后仰，不左顾右盼。读写姿势正确，做到“三个一”，即右手握住笔一寸的地方，眼睛距离书本约一尺，胸离课桌一拳，挺直腰背，保护视力；

　　（13）教师布置的课堂作业，应认真、按时、独立完成。不经教师同意，不得在课堂上看其他与本课无关的书籍，不做与本课无关的作业；

　　（14）自修课时，应在自己座位上认真作业或复习，不得随意离开教室，不在教室内走动、谈笑，阅读课或与邻座讨论问题时，说话声音要轻，不得影响他人；

　　（15）下课铃响，待教师宣布“下课”，班长再次喊“起立”后，学生迅速肃立，且齐呼“谢谢老师”，待教师还礼或说“同学们再见”后，才能离开课室；

　　（16）考试前，学生应对所学知识进行系统的梳理和复习，并对难点和重点进行再次消化和巩固；

　　（17）积极认真学习英语，尽快进入双语学校的学生角色；

　　（18）执行餐桌汇报制度，每天放学回家自觉向家长汇报当天的学习情况；

　　（19）阅读健康向上、有益身心和增长见识的课外读物；

　　（20）认真仔细完成作业，并有家长的检查签字，做错的要及时更正；

　　（21）各组组长负责收发本组成员的作业，并向教师汇报作业完成情况；

　　（22）每周小结一次，每月评比一回。对“学习表现不好者”给予严肃批评并通知其家长，反之，则给予鼓励和表扬；