一、 主持人开场

主持人甲：尊敬的领导、老师，

主持人乙：亲爱的同学们，

甲乙合：大家早上好！本次升旗仪式由四1班主持。

主持人甲：今天的升旗手是：

请升旗手做自我介绍。

请黄老师给升旗手颁发奖状。

主持人乙：今天的护旗手是：                                             

出旗----（音乐起） 、敬礼、唱国歌。

礼毕。

主持人甲： 火是人类的朋友。远古时代，熊熊的大火把我们的祖先从大森林赶出来，使他们挺直了腰身，开始了劳动，完成了从类人猿到人类社会的伟大演变；我们的祖先，采用钻木取火的方法，结束了人类生吃血腥野兽，啃食生瓜苦果的漫长历史。后来，人们重视了对火的研究和利用，用火来浇铸和冶炼，告别了石器时代，进入了陶器、青铜器、铁器等新时代，使人类社会向前迈了一大步；在轰轰烈烈的机器大工业时代，火的作用得到更大的发挥，人们用火来发电，用火来开动火车、轮船，用来点燃火箭，帮助人类展开飞向太空的翅膀。
 主持人乙： 然而，火也是一把双刃剑。若失去对它的控制，就会给人类造成难以估量的灾难。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们敲响了安全防范的警钟，身处人员密集的校园中的我们，应在脑海中长鸣“119”的警铃，提高防火意识和自救技能。
 主持人甲： 今天是2020年11月9日，每年的11月9日，是“世界消防日”，11月9日与火警电话号码119相同，这时候正是我国秋冬季，风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，从1992年起，我国将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

 主持人乙：作为小学生，我们怎样防止消防事故的发生呢?在此，我向大家提出几点建议：
学生 1、不带火柴、打火机等火种以及烟花爆竹等易燃易爆物品进入校园。
学生  2、自觉爱护校园内的各种消防措施，如消防栓、灭火器等。
学生  3、在教室里，不准随便拉电线，不得擅自使用电器设备。
学生  4、放学之后，要记得关掉电器，并切断电源。

学生5、在家要安全用电，插头、插座不随意触碰，正确使用煤气、天然气和电，烧水做饭结束后，关闭开关阀门。

主持人甲：对于我们小学生而言，遇到火灾时，该如何逃生自救呢？针对这个问题，给大家介绍在日常生活中遭遇火灾时逃生自救十法，请同学们仔细听好：
 学生 1、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼等公共场所时，要留心安全出口、逃生线路、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。
 学生 2、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离，而且要从通道疏散，如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。
学生  3、要保护呼吸系统。逃生时可用湿毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统窒息致死的危险。
 学生 4、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“安全出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向箭头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。
  学生5、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速撤离，才能最大限度地减少伤亡。主持人乙： “远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标。

(主持人合）：老师们，同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，愿我们每个人的心中都充满着爱，爱自己，爱亲人，消防安全，从我做起。

主持人甲：请大队部总结上周工作。

主持人乙：请各班有序退场！

                                                                                 2020-11-9