《学宪法，讲宪法，争做宪法小卫士》主题升旗仪式

   

甲：敬爱的老师们      乙：亲爱的同学，    合：大家早上好

甲: 我是主持人______  乙：我是________

甲：时光过得飞快，12月份悄然而至，2019年只剩下最后一个月份了。

乙：同学们你们知道吗？今年12月4日是第六个国家宪法日，本周是宪法宣传周。

甲：那什么是宪法呢？

乙：宪法是是国家根本大法，所有法律法规的立法依据,

甲：作为小学生，我们也要了解宪法，宣传宪法，维护宪法权威。

乙：四4中队_《学宪法，讲宪法，争做宪法小卫士》主题升旗仪式现在开始。

甲：本周的升旗手是________,

乙：请他们做自我介绍。

两位升旗手做自我介绍

甲：请黄老师为升旗手颁发证书

乙：今天的护旗手是___________,____________,____________,_____________。

甲：下面进行国旗交接仪式 出旗

国旗进场交接

甲：升国旗，敬礼，唱国歌       乙:礼毕

甲：本周是宪法宣传周，我们每个人都要学宪法，讲宪法，争做宪法小卫士。

乙：让我们先听听宪法的发展历程吧。

介绍宪法的发展历程

甲：宪法是社会的支架，有了它，社会方能正常发展。

乙：宪法是人民的保障，有了它，百姓才能安居乐业。

甲：法律对每一个行业都做出了明文的规定。司机们要遵守交通法，民众要遵守民法，我们要遵守义务教育法。

乙：宪法在我们身边，也在我们心中。下面请听国旗下演讲《宪法在我们心中》

国旗下讲话《宪法在我们心中》

甲：国无法不治，民无法不立，学校无制度不安。

乙：我国是一个法制社会，我们要人人学法、知法、懂法、守法让法律在我们心中敲响警钟，更好地用法律保护自己！

甲：法治兴则国兴，法治强则国强。

乙：要想拥有并享受和谐的社会氛围，我们每一个人都要要学习和宣传我们国家的《宪法》条例，牢固树立法治意识，增强宪法观念。

活动：齐背《法治三字经》

甲：我们作为小学生应该做到：刻苦学习，积极进取，提高素质，全面发展;

乙：遵守《小学生日常行为规范》及学校的各项规章制度;积极为学校和班级争光;尊敬老师，团结同学

甲：真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。

乙：《学宪法，讲宪法，争做宪法小卫士》到此结束，请大队部总结上周工作。

大队部总结上周工作

甲：请各班有序退场。

 

 

大家上午好!今天我们演讲的题目是《宪法在我心中》。

大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校假如没有严格的规定，就不能得到长久的发展。一个国家没有完善的法律法规，就无法屹立在世界民族之林。

宪法是母法，就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生。宪法是爱法，就像母亲保护自己的孩子一样，规定了公民的基本权利和义务。没有规矩，不成方圆。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会失去生命。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。而宪法和法律，就约束着我们的行为，又保护我们的自由和权利。

我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐；而作为一名学生，更应该去了解和遵守我们国家的根本大法《宪法》。让我们一起学法、知法、守法，用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共创和谐校园。

 

 

 

英国是世界上第一个宪法国家。在英国推翻封建主义确立资本主义的“光荣革命”中，确立了君主立宪的体制。世界上第一部宪法诞生于美国。在独立战争中起草的《独立宣言》具有宪法的性质，在此基础上，美国又出台了第一部真正意义上的宪法。

中国宪法模仿于日本的明治宪法。辛亥革命的炮响埋葬了2000多年封建君主专制，孙中山先生专门起草了《中华民国临时约法》。1949年建国前夕，中国人民政治协商会议通过了《共同纲领》，对于百废待兴的新中国起到了临时宪法的作用。1982年12月4日制定的《宪法》是我国的现行宪法，为了纪念那一天，我国把每年的12月4日定为了“宪法日”。