9月13日语文教研活动

9月13日下午，常州市北环小学全体语文老师汇聚五楼会议室参加教研活动，本次教研活动围绕学校期末语文学科考试质量展开分析，特邀嘉宾教研员黄妍老师作为督导对会议全程进行分析和点评。

首先由六年级的金静老师对级部上一学期的期末成绩进行分析，金静老师主要从听力、阅读和写作三个方面将我校的成绩与全区的平均水平进行比较，指出，我校学生的整体阅读理解水平偏低，班与班之间具有教学水平的不平衡性。

接着，五年级的陈丽老师对她所在年级的学情进行分析，她剖析了学生当前语文学习的困境在于课外学积累不够、综合能力欠缺、思维想象能力欠佳以及书写的不够规范。

接下来，顾纯颖主任围绕考试成绩、期末试卷、暴露问题、教学建议四个方面分析了三个级部的得与失，明确了各级部当前存在的问题以及下一步的发展目标，指出各位语文老师要持续推进“30+10”课堂教学探索。

面对我校教学研究以及学生学习评价方面存在的问题，黄妍老师指出，应当抓好幼小衔接，从一年级开始培养孩子们学会倾听的能力，利用好每节课最后的当堂练笔以训练学生的思维能力。立足课表，清晰关键能力的发展要求；立足教材，合理规划教学内容；立足年段，优化题型设计。

通过这次的教研活动，我们明确了本学期的努力方向，语文组的全体老师将目光凝聚在共同提升学生的阅读能力上，以促进学生的全面发展。