1月夕会三(3)
兴趣的作用
发布时间:2024-01-03
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来源:原创
作者:史文新
教学过程:
一、心情话吧
1、阅读体验。学生阅读杨杨的故事。
2、分享交流。杨杨的苦恼是 ,面对这个苦恼,杨杨最终决定 ,说说你的看法。
3、总结归纳。教师总结:当我们对一件事情感兴趣时,我们就会拥有美好的感受,而这种美好的感受可以促使我们发自内心、积极主动地去做这件事情。
二、心海导航
1、阅读体验。播放达尔文的故事。
2、分享交流。学生分享:达尔文的故事带给自己的启迪。说说自己特别感兴趣的事情。3、总结归纳。教师总结:兴趣不是生来就有的,它是在观察、思索、学习、活动的过程中不断培养起来的,让我们一起去发现自己的兴趣。
三、兴趣小组
1、兴趣小组。学生依据相同或相近兴趣分组。
2、分享交流。分享交流具体内容及想达到的效果。
3、总结归纳。教师总结:我们每个人都有兴趣,大家的兴趣有些事一样的,或者非常的相近,而有些兴趣又是截然不同的,兴趣让我们的生活变得丰富多彩。
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