常州市北环小学教育信息化工作总结（2024.1）

在教育信息化的大背景下，常州市北环小学紧跟时代步伐，致力于推进教育信息化工作，提升学校的教育现代化水平。本年度，学校在教育信息化方面取得了显著的成绩，现将工作总结如下：

一、加强组织领导，完善工作机制

学校成立了教育信息化工作领导小组，由校长李新伟担任组长，副校长牟文娟担任副组长，信息技术工作负责教师担任成员。领导小组负责制定学校教育信息化发展规划和实施方案，并定期召开会议，研究解决教育信息化工作中的重大问题。同时，学校建立了完善的工作机制，明确了各科室的职责和工作任务，确保了教育信息化工作的有序推进。

二、加大投入力度，完善硬件设施

学校高度重视硬件设施建设，不断加大投入力度。本年度，学校对教室里原有的一体化教学电脑进行了全面改造，以确保教学质量和学生的使用体验。另外，学校还对校园网络进行了全面升级和优化，提高了网络速度和稳定性，满足了日常教学和办公的需求。这些硬件设施的完善，为学校教育信息化工作的顺利开展提供了有力保障。

三、开发教学资源，推进课程整合

学校积极开发教学资源，推进信息技术与学科课程的整合。教师们利用多媒体课件、网络资源等手段，创新教学方式方法，提高课堂教学效果。另外，我校石巍、郦超楠、刘娇等中青年老师积极承担区级公开课，展示了我校老师的教学风采，还充分展示了年轻教师的教学水平。同时，学校还积极开展了“互联网+”教学工作，积极推广平板电脑等先进设备在教学中的应用，提高了课堂教学的效率。通过课程整合，学校的教育教学质量得到了显著提高。

四、加强教师培训，提高信息化素养

学校高度重视教师培训工作，通过多种形式提高教师的信息化素养。本学期，针对教师的信息技术能力差异，学校开展了多次技能培训，提高了教师的信息技术应用能力。学校还注重培养教师的信息化教育理念，使他们能够更好地利用信息技术手段进行教学。

五、注重学生实践，培养创新能力

学校注重学生实践能力的培养，利用信息技术手段开展了一系列实践活动。本学期学校针对三年级学生新开设了信息科技课程，并对三——六年级学生加强了创客教育的教学工作，注重培养学生的计算机操作能力和信息素养。学校还组织了多次信息技术实践活动，如编程比赛、电脑AI绘画比赛等，激发了学生对信息技术学习的兴趣。

六、存在问题与改进措施

在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到学校在教育信息化工作中存在的问题和不足之处。例如，部分教师由于年龄偏大，她们的信息化应用能力还有待提高；教学资源开发与课程整合仍需加强；学生实践活动的形式和内容还有待丰富等。

七、总结与展望

本学期，常州市北环小学在教育信息化工作方面取得了一定的成绩和进步。未来，我们将继续加强教育信息化建设工作力度积极探索信息技术在教育教学和管理中的更广泛应用不断创新工作思路和方法努力提高学校的整体教育现代化水平为培养更多具有创新精神和实践能力的人才做出更大的贡献。