为进一步提升教师师德修养、专业素养，北环小学在”仁行”办学理念的引领下，引导教师达到不同程度地成长，给青年教师提供成长平台，为学校可持续发展提供智慧支撑，使“双减”“优质均衡”惠民于每个学生。

一、塑造师德师风形象

为深入学习贯彻党的二十大精神，努力办好人民满意的教育。开学工作会议上，李新伟校长进行了师德师风专题讲座，带领老师学习《常州市中小学师德师风教育学习手册》。

9月，学校举办了以“师者匠心，育人筑梦”为主题的师德师风建设月启动仪式。刘娇副校长带领学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师；观看了博爱集团校“大先生”宣讲；组织全体教师签订《师德师风协议》和《拒绝有偿补课责任书》，进一步规范自己的教学行为，营造风清气正的育人环境。学校组织教师观看红色教育电影《觅渡》，交流学习心得。组织教师登录国家智慧教育公共服务平台，完成“师德专题教育”4个学时的线上课程。

期末，天宁区督室通过教师访谈、学生问卷、现场督查等形式对我校师德师风进行专项督查。

二、打造学习型教师形象

 1.让读书成为一种时尚

11月，学校举行了北小全民终身学习活动周启动仪式。各班黑板报进行读书主题宣传，课堂，阅读角，图书馆，新华书店流动车……都是师生为书奔赴的好地方，学校成了人人皆学、处处能学、时时可学的阅读乐园。

学校邀请了常州市特级教师后备人才，常州市作家协会会员，第二实验小学李娟老师来校授课与讲座。李老师在课堂上与五4班的学生共话“中国民间故事”的魅力，课后，做了《依托学习任务群，用好快乐“读书吧”》这一讲座。师生共同读一本书，给予学生榜样的力量，让师生拥有更多的共同语言，共同体验成长的快乐。

在全体教师会议上，学校发出倡议：做一名爱读书、有魅力的老师，并为教师赠送了专业成长和文学修养等方面的书籍。牟文娟副校长对全体教师寄语。

开展不同层级的教师培训活动。暑期，教师积极参加常州市“名师大学堂”培训，共计229课次。10月，各教研组开展了一次“新媒体，新技术，助推‘仁行’北小新发展”培训活动，帮助教师更好地指导学生利用新媒体进行自主学习，为后续的青年教师“慧学”杯课堂教学比赛打好技术基础。12月，全体教师参加天宁区中小学教师心理健康教育能力提升专题培训，完成了课程学习、直播分享、主题研讨、专家答疑、研修总结等环节的学习。1月，邀请区教科研于纯老师对教师进行教科研培训，指导青年教师撰写课题。

 2.实施“青蓝工程”

在“师德师风月”活动中，开展师徒结对工作，为学校青年教师选择经验丰富的骨干教师做为师傅，对徒弟的思想政治、学科素养、班级管理等各个方面进行引导和培养。对师徒的职责和任务进行明确的规定，使师徒结对的工作落到实处，真正能促进教师的成长。制定“教师职业规划”，分为短期目标和长期规划。短期规划可涉及“论文撰写”、“教学规划”、“教学观摩”等方面；长期规划可涉及“专业发展”、“不足改进”、“目标设定”等方面。

学校充分借助区域有利资源支撑学校青年教师的发展。青年教师在天宁区区名师工作室的带领下，参加区域的课堂展示，学习研讨，讲座汇报；本学期，刘娇、牟文娟副校长加入了常州市名师工作室一群人不断成长，走得更快更远。

经过个人申报、学校推荐、专家初评、终评答辩，牟文娟副校长领衔了区“常有优学智慧天宁”教师发展工作室。在全体北环人的支持下，在顾纯颖老师自身努力下，她获得天宁区基本功比赛一等奖。

本学期，启动了“大先生”宣讲活动，徒弟写一写自己的师傅，树立身边的师德典范。

三、营造学习研究氛围

1.以教研促提高

本学期江苏省中小学教学研究第十四期课题《素养立意的小学语文阅读能力进阶测评研究》，在中期评估后继续常态研究。常州市综改专项课题《智慧校园学生画像的实践研究》进行了中期评估论证，专家认为，此课题研究扎实，论文成果厚实。

我校青年教师积极申报区级课题，在恽亚青和牟文娟的多次指导下，撰写了4则开题申报书，有语文学科的，有心理健康的，有综合实践的，也有学生发展的，指向学校工作的方方面面。

2.在反思上下功夫

结合学校在研课题，教师发展中心鼓励课题组成员多阅读，去图书馆借阅教育教学杂志，在网络的“狂人图书馆”做群文阅读，多做文献研究；多思考，与让论文从课堂中来，关注学生，回课堂中去，优化教学。理论与实践相提并重；勤动笔，教育小记、教学反思都是论文的元素。老师们将实践上升到理论，撰写论文。一篇论文被选入“人大复印期刊”。

四、“双减”活动促学生成长

1.开学课程——玩转火车“三十六计”

我校连续几年围绕火车文化开展了主题研究，2023年秋学期的开学课程，我们继续把这个课程做深做实，深入研究火车文化，乘着火车去远行。假期前，学校拟定了开学课程方案。假期中，同学们开展了丰富多彩的活动，有参观火车站、寻访火车发展历史，在泥塑馆体验在活动中收获知识，快乐成长。

开学初，学校请来了常州火车站的专家，为全校同学做铁路安全知识讲座。各班开展了丰富多彩的火车主题课程活动，“火车三十六计”，让每一个学生在课程活动中增长了见闻，锻炼了能力，获得了成长。

2.社团活动——促进个性发展

“双减”工作带来了社团工作的变革，为丰富学生课后服务的活动，我校引进9个校外资源，做亮学校社团特色，有泥塑、无屏编程、游泳、大疆无人机、创意搭建、创意编程、足球、越剧、篮球，签订协议，学校统一管理。本学期我校将社团活动时间放在周五课后服务的第一时段以及周一到周四课后服务的第二时段，以便于满足学生多样化的社团需求，学生在心仪的社团中快乐学习、全面发展。学生在江苏省青少年电子工程师竞赛、常州市青少年创意编程与智能设计大赛中获奖。武术社团武术健儿在常州市第八届演武大会上荣获佳绩，射击社团获天宁区精品社团。