春回大地，百花齐放。在这充满活力的三月，为了进一步提升教师在语文领域的教学策略和指导技巧，彰显教学的艺术魅力，3月27日下午，常州市北环小学语文教研组进行了教研活动，一同观摩学习，共同研讨。

邱毓老师执教了《静夜思》一课，课堂上，邱老师注重关注学生习惯的养成，从细节入手，对学生严格要求，并持之以恒地对学生进行训练。邱老师的课堂能够联系生活实际，由“静”字联系生活中需要安静的地方，润物无声地达成育人价值。

课堂结束后，天宁区教研员王勤老师对邱老师的课堂进行了点评和高位引领。王老师指出邱老师的课堂是基于识字朗读的古诗教学课，识字教学非常扎实，邱老师运用多种识字教学——聚题识字，字源识字，联系生活等，学生学习兴趣高涨。同时，王老师也对课堂提出了建议，古诗教学中如何巧妙地“化熟为生”、“不求甚解”，听课老师很受启发。

除此之外，语文教研组全体语文老师集体观摩了一节线上优质课——《宝葫芦的秘密》。精彩的观摩活动结束后，参与听课的老师们则针对课堂提出了亮点和疑问，并反思自己在教学中可能存在的不足。在这样积极向上的研讨氛围中，每位参与者都收获颇丰。

在教育的道路上，需要扎扎实实地实践、研讨。此次活动，通过课堂展示、交流研讨的方式，促进了各位老师教学理念的相互沟通和交流。让我们一起努力，提高保教质量，照亮孩子们精彩的童年。