春之美，在于希望与生命；教之美，在于钻研与提升。为进一步落实新课标理念，提高数学老师的专业素养和教学能力。3月29日下午，常州市北环小学、香梅小学和虹景小学联校开展了以“探究核心素养导向下小学低年级学生‘数感’培养路径”为主题的联校教研活动，本次活动特邀了天宁区教师发展中心邓炜老师和沈琛老师参与，区域学校老师一起参与学习。

首先，常州市香梅小学的徐诗文老师和常州市虹景小学的李露老师分别带来了一年级《百数表》和二年级《两位数加两位数的口算》两节课。

其次，课堂教学结束后，我校王娴老师带来了《探究核心素养导向下小学低年级学生“数感”培养路径》的专题讲座，王老师从什么是数感、数感如何丰满和数感培养的路径等方面给大家做了精彩的分享，并表示学生数感的培养分为三个阶段，第一阶段是观察感知数感，第二阶段是计算发展数感，第三阶段是探索体验数感。新课标指出：“数感主要是指对于数与数量、数量关系及运算结果的直观感悟”“数感是形成抽象能力的经验基础”既然是一种感悟，当然离不开感知，毋庸置疑，百数表和数的运算是培养学生数感的有力抓手。

最后，天宁区教研员邓老师和沈老师对两位老师的课堂进行了精彩的点评和指导。两位专家肯定了王老师对新课标的钻研，对理论的充分学习，对课堂实践的理解，充分体现出了我校数学教研的价值。邓老师也高度认可了课堂实践和理论分享的教研模式，并表示：“如果给教师空间，教师会给我们惊喜”。参与活动的老师们也纷纷发表了自己的想法，高度肯定了本次活动的价值，同时也提出了宝贵的建议。

“一个人走得快，但一群人走得远。”一份荣誉的背后凝聚着一群人的默默付出和暖心鼓励。本次讲座的成功，离不开我校数学教研组的团结，离不开刘娇校长的高位引领和多次深夜线上指导，从新课标的深度指导到课件的细致完善；离不开教研组长吴蕾英老师和胡娴老师的倾心指导，精益求精。讲座的背后，离不开北小的一支凝聚力强、默默奉献的优秀团队。集体的鼓励，才有了教师向前迈进的动力；团队的托举，才有了教师的蜕变和成长。

本次联校教研活动，不仅为青年教师提供了展示的舞台，更充分展现了北小数学团队的教研力量和教师风采。在今后的教育实践中，北小教师将继续凝心聚力，不断锤炼教师的基本功，用扎实稳固的专业知识、端正严谨的治学态度，为数学教育教学高质量发展赋能。