常州市北环小学升旗仪式流程

一、开场白

（合）尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！

（甲）我是来自 三4   班的：

（乙）我是来自 三4   班的：

（齐）今天的升旗仪式由我们来主持。

二、升旗

（甲）今天的护旗手是 许诗涵同学和张可馨同学，

（甲）下面请护旗手作自我介绍。大家掌声欢迎！

（乙）请金老师为护旗手颁发证书。

（甲）让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！（鼓掌）

（护旗手发言完，退下来，站在升旗台左边）

主持甲：我们中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是我们中华民族的传统美德，它能营造

一种和谐的气氛，能温暖、滋润和净化我们的灵魂，作为新一代的少年儿童，我们应该能做的更好！

主持乙：我们要做讲文明、懂礼貌的好孩子，让文明之花开满校园！

合：    《文明之花满校园》升旗仪式会现在开始。

（甲）全体肃立！出旗！（国旗班出旗）

（乙）升国旗。全体立正！敬礼！唱国歌！（主持人转身、敬礼）

      礼毕！

（甲） 文明也许是一张纸的厚度，也许是十厘米的距离，也许是一句善良的问候，更或许只是一个简单的微笑。一言一行总关情，在我们的举手投足间，我们传播着热情、尊重、关爱和友谊，这就是文明。

（乙） 文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！

（乙）请听文明三字歌

1. 升国旗三字歌：

• 星期一，升国旗，奏国歌，要行礼；

• 一年级，注目礼，少先队，行队礼；

• 精神气，要认真，小眼睛，看国旗；

• 身站直，不乱晃，唱国歌，要响亮；

• 爱祖国，热爱党，爱国旗，记心上。

2. 好课堂三字歌：

• 上课铃，叮叮响，小朋友，进课堂；

• 书文具，摆桌上，上课了，不心慌；

• 呼起立，要站直，轻坐下，不能晃；

• 师讲课，要听讲，认真思，方为上；

• 要发言，先举手，答问题，要响亮；

• 守纪律，好课堂，人人树立好榜样。

3. 好习惯三字歌：

• 小学生，要做到，孝父母，遵教导；

• 会使用，文明语，遇外宾，要礼貌；

• 帮残疾，乐助人，不打架，不骂人；

• 要诚实，不说谎，损公物，要赔偿；

• 捡东西，要上交，借东西，要归还；

• 不挑吃，不挑穿，惜粮食，节水电；

• 爱整洁，常洗澡，勤刷牙，习惯好；

• 不旷课，不迟到，对老师，有礼貌；

• 好习惯，要养成，人人夸我顶呱呱。

•  

（乙）讲文明的孩子人人爱，但是如果不会使用文明礼貌用语，就有可能办不成事情。不信你们看！

（小品）

旁白人：（配乐）小熊皮皮和小兔贝贝是一对好朋友。他们都是动物学校一年级的小学生。贝贝特别逗人喜爱，可皮皮呢？是个小调皮鬼，经常闹些小笑话。这不，说着，说着，他们就来了……

（三名学生分别扮演“小熊”“小兔”“小羊”，小品《问路》的情节）：

旁白：今天天气特别好，太阳公公早早地从天边露出他那慈祥的笑脸（“小熊”“小兔”上）；小鸟儿在枝头叽叽喳喳唱得多欢，小熊皮皮和小兔贝贝今儿个可起了个大早，他俩手牵手蹦蹦跳跳往森林深处走去。原来今天动物王国将举办一年一度的演唱盛会。皮皮和贝贝可是二重唱的小演员，瞧把他俩给乐的！可走着，走着，他俩却迷路了——

小熊：唉！这可怎么办呢！（焦急状）

小兔：别急别急，那儿有人，咱们过去问问。（小熊快步跑去）

小熊：（自言自语）噢，是老山羊！

小熊：老头儿，去动物演唱会，路该怎么走！

（山羊不做声，仍干着农活儿）

小熊（自言自语）：这老头儿，恐怕是聋子吧！我再去问问。

小熊（对着山羊大声说）：喂——去动物演唱会的路怎么走？

（山羊还是不做声，小熊低着头走到贝贝身边，贝贝走过去。）

小兔：山羊伯伯，您好！请问去动物演唱会的路该怎样走？

山羊：（抬头、高兴状）小朋友，翻过这座山，在路口往右拐，朝前走就到了。你也要表演节目；快去快去，还来得及！

小兔：山羊伯伯，谢谢您！再见！——再见！（来到小熊身边。）皮皮，跟我走！

小熊：贝贝，那老山羊说话了，真的告诉他们路了！那我问他怎么不告诉我呢？（贝贝拉着皮皮下）

主持甲：看了这段精彩的表演，同学们，你们知道山羊伯伯为什么不理小熊皮皮而亲切地回答了贝贝的问路呢？

（因为皮皮说话没有礼貌，而贝贝彬彬有礼。）

（甲）：是啊！礼貌用语在生活中多么重要啊！那我们常说的礼貌用语有哪些呢？

生 1：您、请、谢谢、对不起、没关系、不用谢、晚安、再见……

    生 2：你好、谢谢、再见、对不起、没关系、早晨好、下午好、晚上好、晚安。

生3：请坐、多多关照、一路顺风、辛苦了、欢迎光临、请慢用。

生4：请原谅、请上车、请多多指教、这是我应该做的……

（乙） 请听歌曲《咱们从小讲礼貌》

场景一：

主持甲：同学们，你们在日常生活中是怎么做的呢？

甲：当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢？

……  ……

甲：这位同学说话真有礼貌，我有笔也愿意借给你。

(场景二)

 如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办?

……  ……

我是那位同学，听了你的话一定会原谅你的。

(场景三)

 来到书店，你想买本书，应该怎样跟营业员阿姨说呢?

…… ……

嗯，你真是个有礼貌的好孩子。

(场景四)

你在课堂上是怎样遵守常规的？

你听我来说：

铃声响，进课堂，安静等候老师来。

起立站直不乱动；坐姿端正来听讲。

课上不做其他事；专心学习动脑想。

发言不忘先举手，回答问题要大方。

遵守纪律秩序好，学习进步都向上，都向上！

1、要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的笔用一下。对吗？

2、吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香。 （  ） 

3、手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见。（  ） 

4、上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说。  

5、别人不小心踩到你的脚，立即给与他吵起来。 （  ）

6、前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打招呼。（ ）

（甲）   今天我们懂得了许多文明礼仪，我想今后我们每个人会做得更好。

（乙）   是的。

（甲）孔夫子曾说过:“不学礼,无以立。"就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。

（乙）文明礼仪是什么?文明礼仪就是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

（甲）文明礼仪是路上相遇时的微笑;是队员有困难时的热情帮助;是见到师长时的问好。

（乙）   文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

（全）同学们,“勿以善小而不为勿以恶小而为之”。我们快快行动起来吧!让文明礼仪时刻伴随我们前行。 让文明之花开满校园!

五、结尾：

（甲）下面请学生成长中心总结上周工作。

（合）北环小学“文明之花满校园”主题升旗仪式到此结束，请各班有序地退场。