学雷锋主题班会

    一、活动目标：

   1、通过雷锋生平简介和雷锋日记以及对雷锋精神的大讨论，了解雷锋精神的丰富内涵。

   2、通过小品表演后的大讨论，认识学雷锋不只是做好事，更要做好人，将学雷锋上升到一种人格的魅力。

   3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

   二、活动准备：

   1、准备一些相关的学雷锋图片和雷锋的事迹、日记。

   2、小品《扶老大爷》和诗歌《雷锋是一支歌》。

   3、搜集有关雷锋的歌曲：《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等。

   三、活动安排程序：

   班级学雷锋活动图片------雷锋精神大讨论------雷锋日记------表演小品及讨论------诗歌朗诵------雷锋歌曲联唱-----实际行动大讨论-------总结归纳

   四、具体活动过程：

   1、课件展示一些班级学雷锋活动相关的图片，导入为什么要学雷锋，怎么学雷锋？雷锋精神有哪些内涵？

   2、主持人引导同学们就雷锋精神的丰富内涵进行深刻的讨论：

   ①助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。

   ②紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。

   ③团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

   ④做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

   ⑤在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

   ………………

   3、同学们诵读《雷锋日记》：

   ①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

   ②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

   ③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

   ④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

   ⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

   ⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

   ………………

   4、表演小品《扶老大爷》，对小品中所反映的学雷锋碰到的困惑进行深刻的讨论：现实社会要不要学雷锋？学雷锋碰见一些困惑和挫折时要怎么办？学雷锋活动你的收获会是什么？在主持人的引导下，同学们就这些问题进行了激烈的讨论，并逐步引向了应该要坚持学雷锋，形成一种互助的良好的社会环境，坚持做要事好人，不一定强调回报，这样的人性总是能闪耀出光辉，散发出光芒的人格魅力。

   5、诗歌朗诵《雷锋是一支歌》：

   从中国的幼儿园

   唱到美国的西点军校

   撞击着每个人的心灵

   响彻世界每一个角落

   二十二个春秋

   一步一个脚印

   走出一道人生的辙唱出一派雄风一代精兵

   唱出一种情操一种品格

   螺丝钉精神不会生锈

   战士的红心不能变色

   雷锋是一支歌

   既然加入这首进行曲的行列

   就是无怨无悔的选择

   谁说雷锋不见了

   请听这跨世纪的歌声永不落

   6、有关雷锋歌曲的联唱：《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《我们是雷锋式的好少年》、《东北人都是活雷锋》。

   7、全班合唱《学习雷锋好榜样》：

   学习雷锋好榜样　忠于革命忠于党

   爱憎分明不忘本　立场坚定斗志强

   学习雷锋好榜样　艰苦朴素永不忘

   愿做革命螺丝钉　集体主义思想放光芒

   学习雷锋好榜样　毛主席的教导记心上