一、班主任讲话引出本次主题班会的内容,请出主持人。

踏着《劳动最光荣》的歌声及全班同学的拍手节奏,教师上台。

师:同学们,听着熟悉的旋律我们又来到了班队课你，一年级曾学过儿歌:人有两个宝,(生续:双手和大脑,双手会创造, .... )前段时间老师要求大家回家了解父母为自己成长付出的心血,体父母的辛劳,通过日记把情况告诉老师。老师看了, 知道同学们希望能做牛活的小丰人.都努力做勤劳的好孩子。 今天.我们就来讲一步讨论.看看我们勤劳的双手创造美好的生活,做个勤劳的好少年。现在有请小主持人，大家欢迎!

主持人宣布活动开

女:敬爱的老师

男:亲爰的同学们

合:今天，我们的主题是一一 红领巾爱劳动

女:那么,我们该怎么做呢?这是我们今天讨论的主题。首先同学们为我们表演《小表演《小皇帝》。

(男主持:)看完《小皇帝》后,同学们有什么感想呢?请同学们结合实际情况,在组内进行讨论,然后请小组代表汇报交流。

a、主持人请小组代表发言。(学生围绕对小品的人物角色和自己的感受、收获谈。)

师:同学们讲得真好!通过故事中的“小皇帝”对照自己,知道不应凡事依靠家长，

应孝顺家长,自己的事自己做。听了同学们的话,丁丁非常难为情,他知道自己这样做是

不对的，于是,他下决心要把这个坏毛病改掉,同学们想不想帮助他?

男主持人:我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起。

女主持人:请欣赏《我们从小爱劳动》。(四个同学上台) 人:在我们学校里,劳动创造了美,如果没有建筑工人的劳动就没有我们的漂亮的教学楼;如果没有粉刷工人的劳动就没有我们洁白的墙壁;如果没有同学天天打扫卫生,就没有洁净的校园。同学们,你们都是我们校园的美容师。

女主持人:在我们班里老师们辛勤的劳动,培育了我们从一个无知的孩，成了有知识的少年;班干部们努力的工作,使我们班的卫生纪律等方面都保持领先的地位，劳动创造了美好的生活 ,让我们从现在开始 ,从小事 做起,都来争做勤劳的好少年!

(男主持人:)今天,大家都畅所欲言,美好的时光总很快过去,我们的主题班会已接近尾声了, 现在,请班主任为我们为小结。你们的中队主题会开得很成功,老师希望你们都有一双勤劳的双手，学会自己的事情自己做,不会做的事情学着做,从小培养自理自立的观念和能力。我们的未来要靠自己来创造,美好的生活要靠劳动来创造,社会的发展干德要我们从小就养成自己的事自己做的习惯,同学们,让我们通过学习,通过实践,从现在做起,从身边的小事做起,逐步成为自立、自强的新一代吧 !