跨学科融合促发展  趣味课堂展活力

                     ——北环小学体育组分享刘勇老师执教的《走跑组合与游戏》

2025年6月3日上午第一节课综合组教研活动， 体育组袁英南老师分享了刘勇老师执教的《走跑组合与游戏》跨学科整合课。体育老师刘勇大胆创新，将体育走跑组合与游戏课程和语文课文《植物妈妈有办法》巧妙融合，为学生们带来了全新的学习体验。
  课堂上，刘勇老师首先带领学生们回顾了《植物妈妈有办法》中蒲公英、苍耳、豌豆等植物传播种子的方式。随后，学生们化身为“植物种子”，通过有趣的走跑游戏模拟植物种子的传播过程。在“蒲公英种子大冒险”环节中，孩子们张开双臂，模仿蒲公英种子，在“风”的吹拂下，轻盈地奔跑、跳跃，感受着风力传播种子的奇妙。而在“苍耳的旅行”游戏里，学生们需要通过跨越、绕过障碍物，模拟苍耳附着在动物皮毛上的移动，体验动物传播种子的独特方式，真正实现了“玩中学、动中悟”。 
  二年级的学生在结束时兴奋地说道：“这种上课方式太有趣啦！我感觉自己真的变成了一颗小种子，在大自然里快乐地旅行。”
  听完本次课，袁英南老师说道：“此次跨学科整合课不仅让学生们在体育运动中加深了对课文内容的理解，还培养了他们的观察力、想象力和团队协作能力。跨学科教学是教育发展的趋势，刘勇老师通过这样的尝试，打破了学科之间的壁垒，让学生们在多元的学习环境中，收获更全面的成长，为我们探索新的教学模式提供了很好的范例。”
  曹洁老师也在评课中指出：“全课以“种子旅行”为主线设计多个趣味任务，如“风力追逐赛”“动物障碍闯关”“豌豆荚开合挑战”等，将走、跑、跳、钻、跨等动作融入情境，避免了传统体能训练的机械性，让学生在“任务驱动”中保持运动兴趣，有效达成“运动量达标”与“学习兴趣激发”的双重目标。